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知道这个问题的答案。所以郭崇山紧接着抛出一个问题:“那……端午节老百姓因何吃粽子呢?”
郭明月面对郭崇山的考校侃侃而谈,对答如流:“楚国百姓为了让汨罗江的鱼龙虾蟹不去咬屈原的身体,而投如江中的食物就是粽子。原先百姓只投了饭团和鸡蛋等食物,后来为了防止饭团被大型的蛟龙水兽所食,百姓想出了用楝树叶包饭,外缠彩丝,慢慢地,就发展成了我们如今的棕子。”
郭崇山满意地点头:“看来是有做功课!不过,明月,端午节我也有留功课给你做!”说完郭崇山摆出了严肃的姿态。
郭明月乖巧地说道:“阿爹,请说!”功课功课,就是因为有功课,她才更好地对学过的功课融会贯通。
郭崇山看着郭明月,给了郭明月这一个任务:“这是楚辞的《天问》,你去瞧瞧看看!这就是你的功课。”郭崇山虽然是用询问的语气,但他动作却不容拒绝,当然,郭明月也从来没有拒绝过。
郭明月只读过楚辞的《离骚》,别的篇章还没阅读过,但她表示还是会尽力完成,于是她应道:“是,阿爹!”
郭氏明显是有看过屈原写的《楚辞》的,特别是天问章,屈原把他所有解答不了的问题都写出来了,这就是《天问》的由来。这是这个时代一般人都不求甚解的问题,却只有屈原才去怀疑、去寻求解答的问题。她对郭崇山说:“这题?”郭氏的意思是郭崇山是在为难郭明月。
郭崇山摆摆手不予置否:“这只是我给她布置的作业。这不算什么?”郭崇山对郭明月满怀信心。
郭氏沉吟一会,她问道“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?明月,你来回答这一个问题。”
郭明月吟道:“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”她沉思片刻道:“我的看法是,远古之时,人们是考观察万物的运行规律察觉到天体的运行规律、日升日落的运行规律、季节的变迁等等,进而凭借对万物的理解联想到远古之时人的生活情况。而混沌初开,上下未形,也是如此。”
慈母郭氏毫不吝啬掌声鼓掌道:“讲得好极了!”郭氏对郭明月赞声不绝。
郭崇山心知郭氏这是慈母心态,有女万事足。郭氏扮白脸,郭崇山就扮黑脸,郭崇山道:“明月,我相信还可以做得更好。端午假期结束前,希望能在我案上看到你的的答卷!”在郭崇山这里,没有完美的答卷,只有好的答卷,更好的答卷和棒极了的答卷。这世界上没有所谓的完美,就像这现实世界上没有存在绝对的直线和绝对的圆。
郭明月点头称是。
这边郭明月家庭和谐,笑声络绎不绝。
而在郭明月的前头到达杭州回到家的马文才……
马府——
马太守还是那么忙碌,马家下人还是兢兢业业的模样。他这个马府少爷……
虽在家乡却如异乡,孤灯夜伴到天明。纵然周围人来人往,热闹非凡,却没有照亮他心得那一盏灯。