请安装我们的客户端
更新超快的免费小说APP
添加到主屏幕
请点击
，然后点击“添加到主屏幕”
第9章，千石清纯未来的道路
自山吹网球部改革之后，千石清纯有两天没来了。
他向伴老请了假，想要处理一下私人情感问题，跟以前的生活做个交代。
网球部外的风言风语较多，无非是千石被杀鸡儆猴了，被新任部长驱逐了什么的。
但这些流言在网球部内却没有搅起什么风浪。
一方面，南健太郎、东方雅美等千石的好友，都明白这两天千石请假的主要目的。
另一方面，伴田刹那在这短短两天，以其独有的魅力和亲和力，在网球部中建立起良好的人脉威望。
每一名部员，他都不厌其烦，指出他们的不足之处，并为其下阶段的训练提出合理的建议。
仅仅两天，每个人都显著发现了自己的进步，以往的瓶颈也有了松动的感觉。
第三天，千石准时报道了。
仍旧是一副嘻嘻哈哈没心没肺的样子，和网球部众人热情地打着招呼。
不过他脸上带着新鲜的巴掌印，不知道被哪个女孩子狠狠扇的。
关于这一点，没人可怜他，包括他的好友南健太郎等人。
谁让千石同时交往了5个女朋友，还和7个女生搞暧昧，被打成残废都不冤。
东方雅美好奇地问他：“你也不用和所有女生都断了关系啊，留下真心喜欢的不就行了？”
千石清纯不好意思道：“这个嘛，其实所有的女生我都是逢场……”
东方雅美鄙夷道：“呸，下贱！活该挨揍！”
千石清纯双掌合十，告饶道：“我有在反省了！”
说归说，所有人都能真正感受到，千石的精气神发生了脱胎换骨的变化。
以往网球部的日常训练，千石一直抱着应付了事的态度，虽然没有偷懒，但溜号走神是常有的事。
但今天训练时，千石却能真正地沉浸其中。
他的气质不再轻佻，而是多了一丝稳重、坚定。
当天训练完毕，解散之后，千石笑嘻嘻地找上了刹那。
“部长大人，我来补课了！”
刹那好奇道：“补课？这是什么说法？”
“前两天我不是请假去处理一下私人事情么，整个网球部，就差我一个没有得到部长的指点了。”
“其实，你的针对性训练还不急于一时……”
说到这，刹那看了一眼满脸都是失望神色的千石清纯，不由笑道：“好吧，看来不给你交个底，你怕是连觉都睡不好。也罢，今天就带你加训一下，家里那边没问题吧。”
千石笑道：“没问题，我会打电话说一声的。”
…………
训练场外的草丛处，东方雅美、南健太郎、新渡米稻吉正在偷窥，躲在里面窃窃私语。
东方雅美：“我刚才看到千石去找部长了。”
南健太郎：“他们不会打起来吧。”
新渡米稻吉：“怎么会，千石才不是暴力的人。”
吉木智：“你的意思是，部长很暴力吗？”
新渡米稻吉：“我才没有这么说。哇哇，学长你怎么也在这，还有尾上学长也是。”
尾上合江：“嘘，小点声，别这么吵。我是看你们鬼鬼祟祟的，才过来看看什么情况。”
…………
训练场内，刹那的耳朵动了动，无奈地摇摇头。
顺手从旁边拿起了球拍和网球。
“在指导你之前，还是把他们叫进来一起听一听吧。”
千石疑惑道：“他们？”
刹那随手一个高吊球，瞄准了场外远方的草丛。
哇呀！
新渡米稻吉揉着脑袋从草丛里站了起来。
尾上合江噗嗤一声笑了出来：“就说你声音太大了，被听到了吧！”
刹那喊道：“好了好了，你们都进来吧。”
众人不好意思地凑了过来。
刹那席地而坐，一众好奇宝宝们也坐成了一排。
“嗯，从何说起呢。先问你们一个问题吧，你们认为成为一名网球强者的基本条件是什么？”
吉木智：“扎实的基础。”
尾上合江：“坚韧的意志。”
千石清纯：“丰富的球技。”
东方雅美：“强大的力量与速度。”
南健太郎：“敏锐的观察力。”
新渡米稻吉：“我，我也是这么想的。”
“在霓虹，一般将网球选手划分为以下四个层次：校级、区域级、全国级、世界级。你们刚才提到的这些特质，你若能在某一方面有所建树，就能成为区域级的好手。若能将以上特质全部掌握，并达到炉火纯青的境界，就能成为全国级的好手。
在我看来，单论单打方面，你们大多数都只在校级的水准，两位学长和千石，勉强能达到区域级。哦，也就是关东级别。
在双打方面，大家能形成一定的互补，所以就能达到全国级的水平。
你们想要变强，其实并没有什么捷径，首先要从力量、速度、技巧、耐力这四维入手，不断提升自己的基础，这样才有资格谋求全国级乃至世界级的力量。
所以，在这几天，我让大家展开针对性的训练，以弥补自身的短板。”
千石好奇道：“部长，你刚刚提到了世界级，能跟我们讲一下吗？”
刹那点点头：“从全国级到世界级，需要将四维拓展为五维，强大自己的精神力。在以前，关于精神的认知比较笼统，通常将其理解为意志力或者毅力。
不过，现今的研究，为精神赋予了更为成熟的概念。
不知道，你们有没有听过‘精神特质’这个名词。”
千石清纯、东方雅美等初一学生全都摇摇头，
初三的吉木智则若有所思：“以前好像看过新闻报道，这是曾经的世界第一男单费德勒的研究成果吧。”
“没错，所谓精神特质，其实就是一个人最为本质的性格倾向。比如吉木前辈的谨慎，尾上前辈的敏锐，南与东方的默契感。
而精神特质一共分为五类：
对自己或别人施加一定心理影响的暗示类。
以观察和收集外界信息为主的洞察类。
辅助加强自身综合水平的能力类。
... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读