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在导师亲自下场的时候会认真且用心一回，其他的时候都是随便糊弄事。
当然这也可以理解，无利不起早罢了……有好的作品、歌曲他们不自己留着，反而拿出来给他们作表演。
这个圈子里，也只有叶桓丘会这么做！
刘禹也就能够理解，为什么叶桓丘的队伍，到现在为止，但凡涉及比拼的皆是全胜。
他自己很想进步，现在都已经是玄字班了，再退一步就得滚到黄字班去，去了黄字班其实就是淘汰的命运，他不想被淘汰，他要继续往前走。
叶桓丘点点头说道：“你在舞蹈上我没有什么建议，只要你届时用心的跟舞蹈老师一起编排舞蹈就好，大方向上的舞台设计我会把握，然后就是演唱这个方面，我们待会到录音室去试试，只要你不是五音不全，我个人觉得，这次你会一鸣惊人。”
“我会尽全力的，在此先谢过叶老师。”
话不多说，叶桓丘这就领他去录音室，准备《醉赤壁》的教学。
大概花费了一个多小时，叶桓丘最终认定，刘禹的嗓音其实还不错，各种意义上的不错，虽然唱那种高难度的是不太行，但因为自身足够年轻，唱出来的声音颇具少年感，跟《醉赤壁》里描述的少年周郎还是有几分吻合。
届时的舞台表演，得又唱又跳，叶桓丘给他的建议是，提前预录制唱的部分，等到时候上台表演采取半开麦的方式，在一些力所能及的部分上，可以自己在舞台唱，而剩下的自己忙不过来的部分，已经提前预录好的声音来接替。
这不失为一个方法，最终的目的是让整场表演万无一失。
刘禹悉数采纳，排练的时候就更卖力了，叶桓丘喜欢既有天赋，又很勤奋的选手，这样一来他自己也就能轻松一些。
周一到周三，就已经完成了所有的工作，周四的彩排他不用去，或者说三位导师都不必去，本来他们三位导师都是各教一名选手就可以了，彩排的时候导师本人没什么必要跟来过看他们彩排。
《国潮风华》节目组自己根据这十二位选手表演的节目做一个划分，有没有导师教导，其中的差距十分的明显。
之前从黄字班慢慢升上来的选手，有几位确实是能力比较差，有叶桓丘教导他们可以更亮眼，但没了叶桓丘，让他们根据自己的家乡文化历史人物，进行强绑定后，编排出一个拿得出手的节目。
这就有点太为难这些人了，尽管节目组的音乐、舞蹈、舞台设计的这些团队都积极帮助他们，但有的人就是脑袋空空，言之无物，表达能力也很堪忧。
这样即便团队再强大，也不可能无中生有的给他们策划出好的节目。
但也有能力比较出众的人，另辟蹊径的编排出还不错的演出。
导演组最后商议的结果，为了节目效果考虑，把精彩的表演分别安插在表演得一般甚至很差的几个节目前后，这样一来既可以凸显出表演得好的人，同时有差的节目做铺垫，好的节目效果更上一层楼。