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他们把我当做老师喊了。
刚才，大家不会喊老师好，阿屏生气，重奖加重赏，一顶班长的乌纱帽花落我的头上，一定激荡出很多小朋友的羡慕。
于是，他们碰上问好的机会，拼命喊老师好。
可惜!我不是老师呀!
我转动眼珠子，不用抬头和扭头，尽收三个老师的表情。
她们的脸已经白了，属于吃醋性尴尬症状。
我的心紧了紧，刚进幼儿园，第一天进课堂，已经得罪三个主要人物，让我以后怎么办呢？
我转动脑筋，不能等待阿屏她们去主动。
我必须主动应急反应。
怎么办？我快急死了!
有了!谢天谢地!感觉有救!
我忙抬头，一脸笑容，双眼含神，要是男生和男士，简直就是秒杀一切意志，统统跟我走!
“老师们好！”我清脆响亮的声音，压住教室里的所有响动。
顿时，教室里一片寂静，全班孩子愣住，看着我如同他们一般稚气的小身影，在台上晃动，好像老师。
阿屏首先有了反应，马上回应我一个：“小朋友好!”
我抓住机会，继续高声喊：“老师们好!”
同时，我一边转头，装作不经意看下面就坐的孩子们。
孩子们受到我的感染，加上阿屏一声小朋友好的提醒，纷纷喊叫老师们好!
阿屏三人又愣了一下，不亏是幼师专业出身，有一定应急的气场，忙拍着巴掌继续喊。
“小朋友们好!”
这次喊话，她们三人不约而同加上一个们字，代表向大家问好，不是单独溜须于我。
按照她们的心里话，只有恨死我，哪里会有溜须拍马的情绪？
她们不说出口，我就当做不知道，依然孩子气十足，她们总归不能找孩子的麻烦。
孩子们没有接受喊口号的训练，无法统一口径，这边喊完老师们好，那边才开始喊叫。
于是，此起彼伏的老师们好，充满在教室中。
我的耳朵有点麻，阿屏她们的感觉一样难受，这种状态中，难以找到被膜拜的飘飘感受。
“好了！孩子们！”阿屏果真忍受不住，大声喊叫。
老师的声音具备一种力量，小面的小朋友马上安静了，瞪着一双天真无知的眼睛，瞅着我们几个看。
我没有一点不好意思，迎着大家的目光自然看去，他们很小，都是小孩子，和他们在一起玩耍学习，会不会蜕化我的智商？
“大家听好了！花花以后就是我们小1班的班长，凡是她的话，就是我的命令，你们要听呀！”
阿屏抬举我，感觉很受用，有种大权在握的得意。
“听到没有？”阿萍接着问大家。
“听到了！”小朋友一起回答，这句话不用教，大家都会说。
小孩子在家里，父母最常用的一句话，便是听到没有。
“好了！阿花！你下去吧！”阿屏用眼睛翻翻我，告诉我。
啊！我有点楞，当个班长，就是这样简单，没有一点隆重的宣布仪式。
起码让我多说几句话呀？我暗自愤愤不平。
我站到讲台上，整场就说两句话，同学们好！老师们好！
好像夹在阿屏和小朋友中间的小狗狗，左右摇尾巴，用完便甩，打击自尊心。
不过，面对阿屏说一不二的强权，我无话可说，只能夹起尾巴开溜，感觉就是一条狗。