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》、《五经算术》、《缉古算经》、《缀术》、《数术记遗》。
“来来来，先给你们发课本。”李恪让杨安宁将给她们准备好的课本拿了出来，说起来数学这玩意是李恪最先教的，几年前他就开始教这些了，悦来商行的所有掌柜会计等等几乎都掌握了现代的阿拉伯数字，至于这个世界，叫它李恪数字好了。
虽然说现在它已经被发明了出来，但实际上都没有形成统一而完整的标准，大约公元700年左右阿拉伯人征服印度，吸收了当地部分的数字，然后将它优化传播，最后变成了现代的阿拉伯数字。
但这个世界不同了，这个世界的数字早就通过悦来商行已经传播到了阿拉伯等地区，甚至大唐境内不少跟悦来商行有贸易的商行都懂得这些数字。
其实谁先发明的无所谓，反正李恪已经将现代的数学经过整理了一部分出来，刚开始是他自己整理的，前段时间找到了地下那个书库的时候，李恪找到了完整的数学全套教学课本。
这个就简单多了，将这些数学课本重新编排印刷之后，李恪拿了出来，这以后就是悦来商行的掌柜，会计们的必学课程。
“小学课本？什么意思？”李歆有些茫然的接过手里面的数学课本问道。
“就是蒙学课本。”李恪笑着道。
“啊？”李歆人都无语了，我都将算经的书基本学完了，你让我学蒙学？
“这里面的一些题目，你可未必容易解出来哦。”李恪笑嘻嘻的开口道。
“我不信。”李歆明显不相信。
“那你做这个。”李恪将这个课本翻到后面，找到了一道五年级的例题。这套数学课本是最新的，说实话，李恪在工作多年之后，翻到这些最新的小学五年级比较难的数学题，他有时候做的都有些怀疑人生。
虽然说他工作多年，很多数学确实还给老师了，但是这是五年级的题目？你怕不是在逗我？倒不是李恪小瞧古代的数学，只是他觉得这题目李歆能解出来，但可未必那么容易解出来就是了。
不仅如此，这套数学教材里面，李恪又从书库里面找了一套完整的现代珠算教材添加了进去。
古代没有计算器，但是珠算可是丝毫不差，毕竟我们第一个原子弹的不少数据都是算盘打出来的！就是这么牛逼。
李歆看完题目后，整个人都傻了，这是蒙学题目？一对双胞胎吃奶糖和水果糖，什么一个人单独吃多少天吃完，一起吃多少天吃完。这都是啥？
李歆仔细看了好几遍题目，她脑海里面有了几种算法，但是又不太准确，总感觉很难。
“三哥，你确定这是蒙学？”李歆人都不好了。
“当然，这就是蒙学，我马上准备开办的学校里面，这些都是基础教学，哦，对了，还有这个字母和拼音，是我改良之后的，你们也都跟着学习吧。”李恪将语文的小学课本也拿了出来，这些都是他整出来的教材，将来会在那个皇家学院里面教授。
目前正好，先从她们两个开始，不过她们也就是学习一下拼音和字母，主要现代数学里面不少字符都有特殊的含义，李恪自觉没那个本事更改成为完全的古代版，所以就这么来吧！
至于说字母问题，这玩意有什么问题？别人的拿过来不就是自己的了吗？