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，却让小路听在耳中。
如此一来，在小路自负的眼里，空瑞同学就是个嫉妒自己才华，并且想要暗中报复自己的笨蛋家伙。那一句“早晚得丢”暗示空瑞想通过偷走头绳并将其扔掉来为难小路，然而他在被小路一激的愠怒状态下不小心把诡计念出了口。
哼！绝不让你得逞！小路自以为看透了空瑞同学的“阴谋”，心下得意，掏出蝴蝶结头绳塞到自己外套口袋中，拉上了拉链。看你怎么偷！
不错，很好。刚明走出班门转身时瞟见了小路的动作，心想。头绳在班里，虽然触手可得，但刚明是不能偷的。若是小路人在班里，刚明的小动作自然逃不过小路的眼睛，因此他的行动选择在了小路可能离开其所有物的体育课。然而，体育课大家都是要去操场的；倘若刚明上课时间回班来偷头绳，即使手法再精妙也可被调班内监控而查出。
实际上，就算刚明的动作暴露，智慧之髓一事仍可瞒住——刚明只说自己确实是嫉妒小路想要他尴尬便可——但今后自己在班里的名声非臭了不可，而且还要遭到小路的长期注意警惕，对未来行动是有所阻碍的。
所以，必须要让所有人，包括小路自己，都认同头绳是不小心搞丢的。最好的方式就是让小路把头绳带出班；没了监控，什么都好办。
体育课上自由活动打篮球时，三（6）班遇到了对头三（5）班，两班男生如同狗见了猫，立刻开始互相挑衅起来。
“垃圾六班！赶紧回班！想打五班！不如拜拜！”
“憨包五班！最蠢的班！碰上六班！退学转班！”
真是无语……这群地球人小孩儿平时在语文课上怂得很，一来操场对干倒成了“诗人”，不论说什么话都要套上一副高端大气上档次的外壳。刚明表示无奈，自己默默在篮球架后方的井盖处做起了手脚。
此时，五班代表齐思勤同学带了另外三名男生走上前来，“我大五班威武！天下无敌！”他喊道，“六班渣渣哪几个有胆挑战的？放马过来！”
作为齐思勤同学的死对头，熊友路同学带头回击，“切！还天下无敌！你敢去打校长吗？”全班同学听罢哄堂大笑。
“我不敢，你敢？”齐思勤怒道，“小孙子几天不见长胆儿了啊！上来上来！让爷爷教育你一下！”说着，他当着众人的面耍酷地将篮球向上一抛。哐！进球了，五班同学一齐喝彩。
“愚蠢！莽撞！”小路却摆着手走上前来，接下弹起的篮球，“齐思勤同学，请问你刚才投掷篮球的方向相对于地面，夹角是多少？”
“啥？”齐思勤傻眼了。投个篮球，谁会去考虑什么夹角不夹角的？“不是我说熊友路你脑子抽了吧？投进了不就得了！你个死学究，有本事你投个……”他不继续往下说了，因为小路此时已占到他方才的位置上，学着他的动作轻轻一抛，球进了。
“计算上这个点到篮球架的距离、篮筐高、我的身高，以及重力加速度和空气阻力，我进球大概须要以相对地面58°的夹角来投掷。”小路指着所述物体，头头是道，“哦对了，你比我高一点，大概54°就行了吧！”
“哇！小路好厉害，这个也能算出来的吗？”
“太精确了吧！”
“他算的好像是物理，初中才学的……”
六班男女同学们纷纷议论起来。
“切！瞎编的吧！秀什么秀！”
“纸老虎一个，碰巧而已！”
“真打起来绝对输！”
五班同学表示不服。
“谁说我输来着？谁说我输？”小路占了风头，得意地环视五班同学一周，随即转向六班群众，“兄弟们！我们上！”说着，平素里与小路要好的三名六班男生一齐拥上篮球场，齐思勤见状也带领五班男生抢上前来。
很好，一切按部就班，就剩最后一步了。
激战中不出所料，小路因太热将外套扯下，向篮球架一旁扔去。刚明与六班人群齐力大喊“五班垃圾”，对吼中双方在篮球场四周掐起架来。
“你大爷的！”
“神经病！”
“哎呦！”一名五班男同学一脚踩在井盖上，井盖竟向下陷去！周围同学吓得四散跳开，刚明与另几名同学却一起跃上前去，将男同学拉起。一片混乱中，方才群架中被刚明踢到井盖边的小路外套滑落掉入下水道中，立时便被流水冲走。早先卡奇他们放出的纳米蚁显示此井下是流量较大、流速较快的水渠，看来是不错的。
“我的外套！”
得手了，接下来就要看暗组行动者的了。